setembro 02, 2009
Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias
Currículo reflete todas as experiências em termos de conhecimento que serão proporcionados aos alunos. Contribuições de novas propostas curriculares, metodologia de trabalho e estratégias, novos referencias e concepções.A integração entre currículo e tecnologia potencializa mudanças no ensino e na aprendizagem, formando espaço de experiências aos alunos.Compreender o uso das mídias no processo de ensino aprendizagem é fundamental para alcançar os objetivos, faz necessário preparar os professores a desenvolver novas formas de ensinar e aprender.
Uma rede que aprende e ensina
O video, Uma rede que aprende e ensina,nos coloca que REDE não está presente apenas em tecnologia, mas também em atividades de sala de aula quando propiciamos aos alunos atividades em que há troca de conhecimento entre aluno-professor-livros didáticos ou não. A partir dos anos 80, houve a necessidade de não dividir a aprendizagem em partes o que deu abertura para que as redes tecnológicas chegassem a todos para que pudessem participar, produzir e criar suas novas aprendizagens.
Rede é uma ideia de heterogeneidade que se mistura e vai mudando a forma de ver o mundo. Porque numa rede todos aprendem juntos, não existe um foco central, mas apenas um mediador.
Desta forma os alunos aprendem cooperativamente e a tecnologia aparece como instrumento potente de pesquisa .
Maria Judith e Rosmary
Rede é uma ideia de heterogeneidade que se mistura e vai mudando a forma de ver o mundo. Porque numa rede todos aprendem juntos, não existe um foco central, mas apenas um mediador.
Desta forma os alunos aprendem cooperativamente e a tecnologia aparece como instrumento potente de pesquisa .
Maria Judith e Rosmary
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